Основные подходы к герменевтической концепции смыслообразования в процессе обучения.
Ануфриева Д.Ю.
УДК: 13+37.0
Аннотация:

В статье раскрывается значение смысловой сферы личности в процессе обучения с позиции герменевтического подхода, что позволяет интегрировать педагогическое и философское знание и выработать общие подходы к пониманию вопросов, связанных с процессами образования.

К вопросу об экспликации содержания понятия «социальное манипулирование».
Сергеева З.Н.
УДК: 316.347
Аннотация:

В статье анализируется понятие манипулирования. Необходимость анализа связана с тем, что в обществе изменился смысл данного феномена. Экспликация и выявление сущностных характеристик понятия манипулирование позволили выявить особенности «социального манипулирования», подчеркнуть его социальную сущность и дать данному феномену определение.

Просматривая философские журналы…
Фигуровская В.М.
УДК: 101.1
Аннотация:

В представленном обзоре публикаций журнала «Вопросы философии» за прошлый год автор обращает внимание на важные аспекты истории русской философской мысли. Показано, как русские философы оригинально развивают определенные темы, представленные в западной мысли, что явно не исчерпывается простой рецепцией. Обсуждаются такие проблемы, как проблема идеального, проблема покаяния, проблема построения гражданского общества и др.

Лосевские чтения.
Аннотация:

Инициировали ее проведение дианалитики, входящие в состав Профессиональной Психотерапевтической Лиги Российской Федерации.
(Для справки: дианализ – отечественное направление психотерапии, консультирования и коучинга. Основатель – профессор В.Ю. Завьялов, главный психотерапевт НСО.) Рассчитано данное мероприятие на членов профессионального сообщества психологов и психотерапевтов, а также на тех, кто интересуется личностью и наследием великого русского философа.
Прошло мероприятие, как и планировалось, в клубном формате в Центре «Вита». Разговор вышел за рамки запланированной тематики. Живой интерес и большое количество вопросов были адресованы присутствующему на Чтениях проф. О.А. Донских. Это в очередной раз подтвердило необходимость в междисциплинарных контактах, которые позволяют оторваться от узкоспециализированного подхода в освещении важных проблем человека и общества. Масштаб личности великого мыслителя тому способствовал.

«Великие ксенофобии»: взаимовлияние и взаимодействие (опыт России).
Дятлов В.И.
УДК: 323.1
Аннотация:

Общемировые ксенофобии, порожденные модернизационными изменениями традиционного общества, обладают гигантским мобилизационным потенциалом благодаря представлению о смертельной угрозе основополагающим ценностям со стороны «врага», лишенного человеческих качеств. Иногда эти «великие ксенофобии» переходят от сосуществования к взаимодействию, пытаясь создать таким образом кумулятивный эффект. Такая ситуация позволяет изучать механизмы
их влияния

О метафизической основе теорий в современной науке (космологии, геологии, биологии).
Непомнящих И.А.
УДК: 001.8:168.5
Аннотация:

Традиция истории науки, как части истории познания, предписывает науке позитивный подход и отказ от метафизики, как неприемлемой для получения научного знания. Однако современные космология, теоретическая геология и биология несвободны от метафизики, которая заложена в основу теоретических построений этих наук. Автор размышляет о возможности признания в науке некоторых телеологических подходов.

Введение в туфтологию.
Штуден Л.Л.
УДК: 001.9
Аннотация:

Ироничная по форме статья на самом деле вполне всерьёз анализирует трагическую ситуацию, в которой может оказаться социум, где творческая деятельность и связанные с ней ценности уступают массовой практике имитации любого общественно важного дела. Конкретный предмет анализа – российский социум советского и постсоветского времени.

Можно ли считать темпоральными категории «развитие», «становление», «преображение»?
Розин В.М.
УДК: 160.0
Аннотация:

Разводятся три типа категорий: темпоральные, нетемпоральные и «катемпоральные». Первые используются для анализа движений. Вторые для анализа «эрайзфеноменов», которые задаются с помощью категорий «развитие», «становление», «преображение» и др. Третьи категории позволяют совмещать временные и невременные способы описания изучаемых явлений. Анализируется генезис понятия «время» и понятий «развитие» и «становление» в методологии.

Социокультурные истоки историософии А.С. Хомякова.
Цыплаков Д.А.,  Желябовский Д.С.
УДК: 130.2:316
Аннотация:

Статья посвящена истокам социальной философии известного представителя славянофильского течения русской мысли XIX в. А.С. Хомякова. Цель статьи – выявить истоки и смысл его историософии. В статье раскрывается центральная проблема философии славянофилов: взаимоотношение России и Европы. Через историософскую модель кушитства и иранства Хомяков проводит мысль о возможности реализации в истории России и славянства в целом идеи духовной свободы.

Смысл кризиса в российской психологии на рубеже ХХI века
Айламазьян А.М.,  Розин В.М.
УДК: 159.9.07
Аннотация:

Анализируются учебное пособие «Методологические основы психологии» Т. Корниловой и С. Смирнова, а также современная эпистемическая ситуация, сложившаяся в российской психологии (обсуждаются особенности психологической науки и практики, основные их ценности и подходы, природа эксперимента и др.). Хотя авторы пособия поднимают и обсуждают жизненно важные проблемы современной психологии, и в этом отношении рассматриваемая книга является настоящим прорывом, книга Т. Корниловой и С. Смирнова зовет нас назад, к уже во многом преодоленному и изжившему себя этапу развития психологии.