Практико-ориентированная образовательная деятельность студентов естественнонаучных специальностей
Несговорова Н.П.,  Савельев В.Г.
УДК: 504 (7)
Аннотация:

Статья посвящена описанию практико-ориентированной деятельности студентов естественнонаучных специальностей

Опыт построения университетского курса философии
Немцев М.Ю.
УДК: 101.1+378.1
Аннотация:

Автор формулирует и анализирует четыре подхода к преподаванию философии. В статье обосновывается позиция, согласно которой преподаватель философии должен основываться на рефлексии собственного мировоззрения и проблематизации собственных интеллектуальных, духовных и психоэмоциональных состояний с целью изобретения иных состояний.