Идеи и Идеалы

Материалы автора:

• Новации в природе и социуме: сравнительный анализ
• Феномен техники в контексте экологического сознания
• Ценность знания и обучения
• «Муза встала рядом со мной» (Об источнике творчества от Гомера до Канта)
• Истину ты говорил и о всем рассуждал справедливо. (понятия правды и справедливости от Гомера до орфиков)
• Круглый стол «Наука и образование»
• Возможность «сибирской философии»
• К железному веку прогресса (Образ экономической жизни в русской поэзии XVIII-XIX вв.)
• Мегарегионы Сибирь и Канада в ХХ веке: исторические особенности формирования культурного многообразия
• Иерархическая оптика языка: греческий прорыв
• КРУГЛЫЙ СТОЛ "ПОНЯТИЕ ВОЛИ В ТЕОРИИ И НА ПРАКТИКЕ"
• ВОЛЯ В МИРНОМ СВЕТЕ ПРАВДЫ
• СИБИРЬ – ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛОСТНОСТИ МЕГАРЕГИОНА
• ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЁННЫХ НАЦИЙ
• ЗАКАТ ЧЕЛОВЕКА И ПОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (ИТОГИ ВЕЛИКОЙ ВОЙНЫ). Статья 1
• ЦЕРКОВЬ И ОБЩЕСТВО В СЕГОДНЯШНЕЙ РОССИИ: ВОЗМОЖНОСТЬ ДИАЛОГА
• СТАНОВЛЕНИЕ МЕГАРЕГИОНА СИБИРЬ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ И ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ
• СИБИРЬ КАК МЕГАРЕГИОН
• СТРУКТУРНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ И УСЛОВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В РОССИИ
• О СПЕЦИФИКЕ НЕФОРМАЛЬНЫХ ФИЛОСОФСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ (КРУЖКОВ)
• КОНСТИТУЦИЯ БАЛАНСА
• Круглый стол "Будут ли говорить по-русски в 2100 году? Проблема исчезновения языков"
• Деградация. Размышления об образовании и его месте в нашей культуре
• Интервью с проф. Б.Г. Юдиным об истории советской философии
• Интервью с проф. С.С. Неретиной и А.П. Огурцовым об истории советской философии. Часть 1
• Круглый стол "Образование: цели, ценности, мотивы"
• Разновекторность управления образованием как результат расслоения российского общества
• Круглый стол "Конкуренция и монополия"
• Круглый стол "Пределы власти"
• Три шага от шамана к жрецу
• Обзор семинара "Евразия двадцать лет спустя. 1991 год в ретроспективе" (Калькутта, 15-17 февраля 2011)
• Приглашаем к диалогу: значение и перспективы гуманитарного образования
• О перспективах инновационного развития (Интерра-2010).
• Международный семинар: «Сообщества, институты в переходный период. Евразия после 1991 года».
• О вреде профессоров в истории человечества.
• Dignitas – Достой – Достоинство. Глава из книги «Воля к достоинству»